группа "Заиньки": Наши занятия

12.04.2024

12 апреля на занятии художественно - эстетического развития дети изготовили космонавтов из бумаги.

04.03.2024

4 марта на занятии художественно - эстетического развития дети изготовили подарки для мамочек.

01.03.2024

Совместно с родителями мы решили устроить праздник детям на 23 февраля и 8 марта. Мы провели мастер - класс по изготовлению кейк-попсов! Кейк-попсы — это название невероятно популярного десерта!

Сначала дети сами приготовили кейк-попсы, а потом с удовольствием попили с ними чай.

21.02.2024

Наши поздравления и подарки папам! Папа для меня герой

Сильный, стойкий и отважный,
С Днём защитника, родной,
Самый нужный и бесстрашный!

Пусть февральским этим днём
Все мечты осуществятся!
Будь примером мне во всём,
На тебя хочу равняться!

16.02.24

с 12 по 22 февраля тема недели "День Защитника Отечества" Поздравляем дедушек,

Поздравляем папочек!
И, конечно, мальчиков,
Будущих солдатушек!
Рядом с вами, знаем мы,
Будет все спокойно,
К нашей славной Родине
Не подступят войны.

Цель: Научить детей лепить танк из отдельных частей, правильно передавать форму и пропорции.

В современной России празднование 23 февраля носит массовый характер. В этот день президент страны обычно обращается с поздравительной речью к россиянам, возлагает венок к Могиле Неизвестного Солдата у Кремлевской стены.

По всей России, а особенно в городах-героях, обычно проходят торжественные мероприятия. Города украшают праздничными плакатами, флагами и инсталляциями, а вечером гремит праздничный салют.

14.12.2023

Свободная деятельность детей в центрах активности.
Свободная игра – это игра в собственном смысле слова. Каждый здоровый ребенок, без всяких лишних побуждений со стороны взрослых, играет – либо один, либо включается в игру группы. Свободная игра для ребенка является столь же необходимой деятельностью, как любая работа – для взрослого. Суть игры – в свободе.Это значит, что ребенок сам, без взрослого, вносит в свою игру все, что он видит в окружающем мире. В это время «свободной игры» дети сами, по возможности без участия воспитателя, отдаются индивидуальной или групповой игре, в которой наиболее полно может раскрываться их фантазия. Содержание игры полностью определяется самими детьми и может быть иногда совершенно неожиданным.

20.09.2023

Спорт – это жизнь, а не игра!
Спорт – распорядок дня с утра!
Спорт – дисциплина, тяжкий труд!
Это праздник и триумф!
Ты должен добежать,
И все высоты взять,
В спорте слабых не бывает,
Сила воли побеждает.

01.09.2023

"День знаний" Побольше открытий,

Чудесных событий,

Терпенья, уменья,

На все настроенья.

Чтоб все получалось,

Мечты чтоб сбывались.

И без испытаний учиться.

С Днем знаний!

Цель: создание веселой, радостной атмосферы на празднике, посвященном Дню знаний в детском саду.
Задачи: знакомить детей с праздником Днем знаний, формировать представление о школе, используя различные виды деятельности;

• развивать логическое мышление, воображение, смекалку, самостоятельность и инициативу, дружеские взаимоотношения между детьми;

• воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игры, эстафеты, конкурсы;

• Стимулировать детей к началу образовательной деятельности

В нашем детском саду день знаний прошел в игровой форме "Квест". Дети собирали по разным станциям листы из букваря, которые потерял Буратино!

19.06 по 23.06.23

Тема недели "Мой край Урал"

Найдёшь ли прекрасней уральского края?

Здесь горные реки в ущельях играют.
Здесь горы в зелёных, лохматых уборах,
Прозрачные воды шумят на озёрах.
Здесь золотом, хлебом богата земля.
Кругом самоцветы, железо, руда.
Живут здесь умельцы-мастеровые,
Из камня цветы вырезают живые.
Слова здесь не ценят, а ценят дела.
Чтоб дружбою крепла уральцев семья.
Здесь сказы Бажова все помнят и знают.
Рябинка листвою тихонько качает.
Любимый Урал! Недаром ты
Гордостью Родины стал!

Задачи: Систематизировать знания детей об Урале, о родном крае: природные богатства Урала: горы, леса, реки и т.д.

05.06. по 16.06.23

Тема недели: "Моя Россия, Моя страна"

Цель: закрепить знания о России, государственной символике - гербе, флаге, гимне. Продолжать знакомство с историей, культурой, языком, традициями, природой, достопримечательностями родной страны.

Задачи:

1. Воспитывать гражданско-патриотические чувства.

2. Рассказать детям о том, что Земля - наш общий дом, на Земле много разных стран, важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи и традиции.

3. Воспитывать любовь к родному городу и краю.

4. Воспитывать уважительное отношение к людям разных национальностей.

5. формировать у детей любовь к своей родной стране.

05.05.2023

Великая Отечественная война для страны стала тяжелейшим испытанием, нет такой семьи, кого не коснулась бы ВОВ. И конечно же, победа – это праздник, который и не мог быть без слез на глазах. За годы, что шла война, а люди на фронте и в тылу приближали победу, как могли, у нее появились свои символы. Один из символов мы с ребятами сделали на занятии.

Важным символом георгиевская ленточка стала не так давно – первая акция прошла в 2005 году и мгновенно стала популярной. Сейчас без георгиевской ленточки невозможно вообразить День Победы. История ленты начинается в 1769 году, когда был учрежден орден святого Георгия Победоносца, который было принято носить на ленте, сочетающей черный и оранжевый цвета. В СССР лента получила название гвардейской. Кстати, орден Славы венчала именно эта лента.